Contextualização do tema
O turismo responde por cerca de 8% do PIB mundial e, segundo a Organização Mundial do Turismo, é uma das atividades econômicas que mais geram empregos. No Brasil, apesar do enorme potencial natural, cultural e gastronômico, o setor representa cerca de 7% do PIB e ocupa posição modesta no ranking internacional de competitividade turística.
Entraves históricos limitam o crescimento: infraestrutura aeroportuária e rodoviária insuficiente, deficits em saneamento e segurança pública, baixa qualificação profissional e pouca articulação entre União, estados e municípios. A conectividade aérea regional, em especial, mantém o turismo concentrado em poucos polos.
Ao mesmo tempo, o turismo de base comunitária, o ecoturismo e o turismo cultural mostram-se vetores poderosos de desenvolvimento local, geração de renda e valorização de patrimônios naturais e identitários, sobretudo em territórios indígenas, quilombolas e ribeirinhos.
Por que esse tema pode aparecer no ENEM
O ENEM articula com frequência economia, sustentabilidade e cultura. Turismo conecta esses três eixos com forte apelo a desenvolvimento regional, geração de empregos e valorização da diversidade brasileira — combinação alinhada às propostas mais recorrentes da banca.
Eixos argumentativos possíveis
1. Turismo como vetor de desenvolvimento regional e desconcentração de renda
Mostre que a interiorização do turismo permite gerar empregos em municípios fora dos grandes centros.
2. Infraestrutura como gargalo competitivo
Argumente que sem investimento em mobilidade, saneamento e conectividade aérea, o potencial brasileiro não se converte em receita.
3. Sustentabilidade socioambiental como diferencial estratégico
Defenda turismo de base comunitária e ecoturismo como modelos que conciliam crescimento econômico e preservação.
Repertórios socioculturais
Plano Nacional de Turismo (Ministério do Turismo)
Documento estratégico que orienta políticas federais para o setor.
Como usar: Cite para mostrar que existe planejamento, mas execução desigual entre regiões.
Caso de Bonito (MS) e Fernando de Noronha (PE)
Destinos brasileiros com modelo de gestão sustentável reconhecido internacionalmente.
Como usar: Use como exemplo de boas práticas que articulam desenvolvimento e preservação.
Conceito de 'desenvolvimento como liberdade', de Amartya Sen
Economista indiano vencedor do Nobel que defende desenvolvimento ampliado, não restrito ao PIB.
Como usar: Use para sustentar que o turismo deve gerar liberdade real às populações locais, não apenas receita.
Competências ENEM trabalhadas
Competência 1 — Norma-padrão
Atenção a estrangeirismos do setor (resort, hotel, tour) e ao uso de maiúsculas em topônimos.
Competência 2 — Compreensão da proposta e repertório
Articule turismo a desenvolvimento, sustentabilidade e cidadania — sem reduzir o tema a 'férias'.
Competência 3 — Argumentação
Encadeie potencial natural, gargalos infraestruturais e respostas de política pública.
Competência 4 — Coesão
Use conectores de finalidade e contraste para articular potencial e desafios.
Competência 5 — Proposta de intervenção
Cite Mtur, BNDES e municípios como agentes, sempre respeitando o meio ambiente e populações tradicionais.
Propostas de intervenção possíveis
Proposta 1
Agente: Ministério do Turismo em parceria com BNDES e estados
Ação: Criar programa nacional de qualificação de roteiros regionais
Meio: Por meio de financiamento subsidiado para infraestrutura, sinalização e capacitação
Finalidade: A fim de descentralizar o turismo e gerar emprego em municípios pequenos e médios
Detalhamento: Com indicadores de sustentabilidade, participação comunitária e preservação patrimonial obrigatórias.
Proposta 2
Agente: Ministério da Educação, com o Ministério do Turismo
Ação: Expandir cursos técnicos em turismo, hospitalidade e gastronomia regional
Meio: Por meio dos Institutos Federais e do SENAC, com foco em comunidades de destinos emergentes
Finalidade: A fim de qualificar mão de obra local e elevar a competitividade do setor
Detalhamento: Com bolsas, estágios em empresas parceiras e formação em línguas estrangeiras.
Erros comuns ao escrever sobre este tema
- Tratar turismo apenas como lazer, ignorando seu peso econômico.
- Esquecer comunidades tradicionais e o turismo de base comunitária.
- Defender crescimento a qualquer custo, ignorando impactos socioambientais.
- Propor intervenções genéricas como 'investir mais' sem detalhamento.
- Centrar a análise apenas em destinos consagrados (Rio, Salvador), ignorando o interior.
Escrever redação sobre este tema
Perguntas Frequentes
Qual é o potencial do turismo para o desenvolvimento do Brasil?
O Brasil tem enorme potencial turístico: maior biodiversidade do mundo, extenso litoral, rica cultura e patrimônio histórico. O turismo pode gerar emprego, renda e desenvolvimento regional, especialmente em áreas que dependem do ecoturismo e do turismo cultural.
Quais são os principais obstáculos ao desenvolvimento do turismo?
Os obstáculos incluem: infraestrutura deficiente (estradas, aeroportos, saneamento), insegurança pública, falta de capacitação profissional no setor, sazonalidade, falta de divulgação internacional e ausência de políticas consistentes de desenvolvimento turístico.
Como propor o desenvolvimento sustentável do turismo?
Proponha: investimento em infraestrutura turística, capacitação de trabalhadores do setor, políticas de turismo sustentável que protejam o meio ambiente e as comunidades locais, marketing internacional do Brasil e segurança pública nas regiões turísticas.
Como funciona a correção gratuita da E-Redação para este tema?
Escolha o tema, escreva sua redação no editor online (30 linhas no padrão ENEM), clique em Salvar Rascunho para receber o texto no seu e-mail e clique em Correção para ganhar uma correção gratuita por competência feita pelos professores da E-Redação. Sem cadastro pago, sem cartão — apenas confirme seu e-mail e pratique no padrão da prova.